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隱藏在650萬美金賄賂案中的重要招生信息,你也能用上!

2019-06-04 16:54 來源:www-edu.com 責任編輯:WB001 字體:

隱藏在650萬美金賄賂案中的重要招生信息,你也能用上!

今年3月份,美國爆出了史上最大規模的招生舞弊案,涉及耶魯斯坦福等眾多名校。隨著案情的發展,最大一筆賄賂被爆出來自華人家庭,金額高達650萬美金。

驚嘆于巨額數字的同時,這次案件的另一面也值得我們深思:

即便土豪至此,這位學生也不得不通過偽造體育特長生(帆船運動員)的方式,“走后門”入學,美國教育對體育的重視程度可見一斑。

1、體育在美國有多重要

我們常說藤校藤校,但很多人可能不知道,所謂的常春藤聯盟(Ivy League),指的是由美國東北部地區的八所大學組成的體育賽事聯盟。從它的歷史淵源就可以看出來,美國的體育文化是伴隨著美國頂尖大學的成立而產生的,厚重的歷史和堅定的信仰造就了美國體育人才的搖籃。

在傳統思想中,國內的體育特長生似乎都是“四肢發達,頭腦簡單”的代名詞。但是在美國,體育運動是名校入學的“金牌敲門磚”,是學生運動員進入頂尖大學最有效的途徑之一。

在中國,學霸作為神一樣的存在,無一例外會受到老師的喜愛和同學的仰慕,“別人家的孩子”的聲響也不時回蕩在耳畔。而在美國,哪類學生能像螃蟹一樣橫著走? 不是學霸,而是橄欖球隊隊長。

在一些美國高中,SAT滿分被哈佛錄取的學生,受關注度可能還不如那些在五十名開外大學參加體育隊的學生。

對美國一般老百姓而言,體育是鍛煉人格的活動,不只是強身健體。

美國很多小鎮都有政府支持的各項團體體育俱樂部,那么年輕時做過運動員的爸爸們,無論多么忙都會抽出時間做足球或橄欖球教練。

他們教導孩子們不要一味追求輸贏,更要學會團隊精神(Teamwork)、體育精神(Sports manship)、忍耐力和毅力(Endurance and Perseverance)、態度(Attitude)以及如何在球場上慘敗后吸取教訓(How to deal with failures)‍。

在美國亞裔多的地方,房價漲了,白人慢慢搬走,鎮上的團體體育活動減少了,學校體育隊沒有了競爭力,大多數學生只能拼鋼琴、小提琴和奧數了。

我們常常抱怨現在的孩子不愿意吃苦,但很多時候反倒是家長沒有給孩子提供吃苦的機會。在美國人眼里,高中四年間去貴州做了一周支教的經歷當成是吃過苦的證明,著實可笑了點。

讓孩子在體育活動上吃苦是很有必要的。在美國,不少孩子小學階段每周會花5小時在一項體育運動上,很多孩子還同時參與兩項體育活動。初中后會投入更多時間,每周體育運動在10~20小時不等。

練冰球的孩子周末早上5點就要起床;練游泳的孩子上早課前會先進行游泳訓練,下課后還要再回到泳池訓練。在這樣的訓練下,學生才能算真正意義上的“有特長”,在頂尖高中體育隊才能拿到一席之位。

2、美國大學為什么那么看重體育

為什么體育對美國學校那么重要?

從現實角度看,錢是一個重要原因。

在美國生活過的朋友都知道,多數美國人最著迷的是橄欖球,只要本地的州立大學校隊偶爾贏幾場球賽,或是在大學校際橄欖球賽中排名能靠前,那么本州老百姓愿為州立大學交稅的激情必然大漲。

此外,很多人可能不知道,美國大學橄欖球隊的教練有可能比校長的收入還要高。球隊經常贏球,有錢校友就會支持校隊,買票看球并每年不斷捐錢給學校,學校的Spirit和人氣也會上揚。相比之下,學校的奧數再好也很難像橄欖球一樣鼓舞學校士氣。

那些富有遠見的校長認為,頂尖大學如果要培養未來領導美國和全球的領導者,就絕不能把目光僅僅局限在考試成績高、學術潛力大的學生身上,而要培養能夠面對、分析、駕馭、處理復雜資訊和艱難局面的“完整的人”。

一個整天沉湎于書本的柔弱嬌嫩的書呆子是不可能有能力應付真實世界里瞬息萬變的種種挑戰。在某種程度上,對于政治(特別是國際政治)和商業來說,野心、精明、堅毅以及對人性的洞察等品性也許比對學術的興趣重要得多。

1960年,哈佛大學招生辦公室主任本德在他離任前的一份長篇報告中宣稱,一個完全由學術成績頂尖學生組成的群體是不健康的,它不利于學生個體充分、全面地發展。這一觀點深刻地影響了此后哈佛和其他頂尖大學的招生培養政策。

賓夕法尼亞大學教授安吉拉·達科沃斯總結了運動對于人格發展的最重要的作用:

能夠忍受時間和欲望的煎熬,善于控制情緒;

不抱怨現狀,不畏懼失敗,竭盡所能,直到成功;

目標清晰,專注力強,責任心重。

此外,在眾多頂尖名校看來,體育的作用還有以下四點:

首要的是勇往直前,不屈不撓、堅持不懈的意志。

運動可以幫助學生獲得在激烈的對抗和競爭中,面對落后和不利局面時,調整心態、沉著應對、快速決定并重拾活力的經驗。還可以幫助學生習慣于接受有悖于自己意愿的事實——不可能所有的比賽都能贏,他們可以輸掉比賽,但不可以被擊垮。

其次是遵守規則的意識。

所有的體育比賽都有明確公平的規則,參與者必須在規則范圍內行動,違反規則將受到懲罰。一次比賽就會使學生深刻理解規則和遵守規則的重要性。這些經歷在學生心靈中所產生的影響要遠比課堂上老師的說教大的多得多。

第三是團隊合作的精神。 

特別是在群體比賽項目中,雖然個人能力很重要,但決定最終勝利的,往往是團隊的共同努力。學生將從親身經歷中明白,勝利屬于整個團隊而不是個人。這就要求運動員具有自我奉獻的精神,共同享受成功的喜悅,共同承擔失敗的責任,而不是推卸責任。

最后依然重要的是,體育賦予人的靈魂以一種神奇的力量,能從最一般的意義上體現人類追求卓越的精神。在賽場上,運動員必須竭盡全力去挑戰自我,發展和利用自己的潛能,力盡所能達到最高境界。

這些品質在學生的未來生活和職業發展中將起到至關重要的作用,大學應當將這些寶貴的價值注入到所有學生的靈魂中去。

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